Aquest objecte no existeix sense tu

Archive for Octubre, 2015

Repte 14 Comodí de l’Expert

Dona un cop d’ull als exàmens de sel·lectivitat per preparar-te una mica.

Per tal que puguis fer un bon comentari en l’apartat 1 et pujo uns arxiu pdf amb un resum de diferents aspectes d’anàlisi. Et recomano que dominis, a fons, l’anàlisi de la composició perquè és una de les opcions que surten fixes.

comentari iconogràfic


Repte 14: examen de sel·lectivitat

Aquest repte l’hauràs de fer a classe dins la setmana d’examens cada trimestre que teniu per tal que suposi per tu un entrenament.

A continuació exposo l’estructura de la prova i el material que necessitaràs, alerta: HAURÀS DE DUR-LO TU!

En el Comodí de l’Expert tens un enllaç on trobaràs tots els examens que han anat sortint.

Estructura de l’examen

Durada: 1h.30′ hores

Contingut general de la prova: La prova de dibuix artístic consisteix en donar una resposta de caràcter pràctic i teòric que demostri les capacitats de l’alumne per representar bidimensionalment la realitat, reflectir l’imaginari personal, utilitzar una riquesa expressiva, manifestar la fluïdesa de idees i la disposició a la recerca de plantejaments innovadors, així com les capacitats de percepció, anàlisi visual, interpretació tant de l’ entorn perceptiu quotidià com de les imatges que configuren el context històric i cultural.
Títol: Indica el marc temàtic global de la prova. Les diferents parts de la prova i el seu contingut s’estructuren a partir d’aquest títol o tema extret de l’apartat de Continguts de Dibuix Artístic ressenyats al DOGC.
Exercici 1 (2 punts)
De la seqüència de preguntes que es presenten, (normalment dues) l’examinand n’ha de respondre una de forma breu i concisa que tractarà sobre aspectes concrets relatius a la l’anàlisi de les imatges proposades i la capacitat d’establir relacions entre imatges. Ha de demostrar els coneixements de caràcter teòric, tècnic, analític, històric, així com les capacitats de interpretació personal, de descripció dels valors denotatius i connotatius de la imatge i ha d’usar la terminologia pròpia de la matèria.

Aquest exercici es realitzarà en el quadern de resposta.
Exercici 2 (8 punts)
Consisteix en donar respostes de caràcter pràctic que demostrin les capacitats de l’alumne per a la representació bidimensional en funció de la proposta de l’exercici.

Aquest exercici té dues parts: esbossos preparatoris sobre aspectes concrets i el desenvolupament definitiu que tindrà opcionalitat entre monocrom i cromàtic. Els esbossos es realitzaran al fulls del quadern d’examen i el desenvolupament definitiu en un full de paper de 50 x 70 cm.

Criteris generals d’avaluació

Exercici 1 [2 punts]. Es valorarà:

  • L’ús adequat de la terminologia.
  • La comprensió del context creatiu.
  • La capacitat d’analitzar visualment les imatges.
  • La capacitat de llegir i interpretar imatges i obres d’art.
  • La capacitat de relacionar i comparar diferents obres.

Exercici 2 [8 punts]. Es valorarà:

  • La utilització del dibuix en un projecte artístic.
  • Les capacitats de representació gràfica.
  • L’ús expressiu dels mitjans gràfics.
  • La composició.
  • La proporcionalitat.
  • La representació de l’espai.
  • La representació del clarobscur.
  • L’ús del color.
  • La representació de l’imaginari.
  • La creativitat.

 Informació addicional de la matèria

  • Material per a l’examen de Dibuix Artístic.

Material obligatori: paper de 50 x 70 cm, fulls A4, llapis i barres de grafit de diferents dureses, goma d’esborrar, carbó, goma d’esborrar especial per carbó, draps i colors aplicables amb tècniques seques (per tècniques seques s’entenen aquelles que no requereixen l’ús de cap diluent ja sigui basat en l’aigua o elaborat químicament).
Un suport completament rígid de 50 x 70 cm que servirà per col·locar-hi el paper, s’aconsella que sigui un tauler de fusta contraplacada de 0,8 cm de gruix.

Optativament l’alumne pot portar qualsevol tipus de material i instrumental d’acord amb les seves preferències expressives.

S’exclouen:

  • les tècniques que requereixen dissolvents líquids complementaris o externs (aigua, alcohol, trementina, aiguarràs, dissolvents sintètics, etc.) però s’accepten els materials que porten el dissolvent incorporat (retoladors, retoladors de punta de pinzell, bolígrafs, etc…).
  • S’exclou l’ús de coles, fixadors o altres productes que s’apliquin per vaporització, les coles i materials molt volàtils i també els papers treballats prèviament.
  • També s’exclou la utilització d’imatges de referència ja siguin digitals o impreses i que no siguin estrictament les que figuren en l’enunciat de l’examen.

Repte 12 Comodí Expert

1a51b66beebdc6885abab3cb79efd676

 

Un artista, especialitzat en representar menjar

http://sweet-station.com/blog/2012/01/tjalf-sparnaay/


Repte 12: Món dolç

repte12-1

repte12-2

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.


Repte 11 Comodí Expert

La vostra transformació és molt lliure, aquests tutorials us poden ajudar, no s’han de fer iguals


Repte 11: +Humans

repte11 repte11-2


Imatge

Repte 10: Apunts del natural

repte10 apunts del natural


Repte 09 Comodí Expert

10

11

12

13

14

 

 


Repte 09: Paranoies

repte09

repte092


Repte 08 i 21 Comodí de l’Expert


Repte 08: l’element

repte8 element repte8 element2


Repte 07 Comodí Expert

Dos documents amb instruccions per fer popup

miniclase de popup

historia popup

En aquest enllaç trobareu molts vídeo tutorials

http://wellingtonboot.hubpages.com/hub/pop-up-cards-mechanisms-templates-for-free-diy-instructions-for-beginners


Repte 07: Sorpresa!

repte07 Sorpresa

repte07 Sorpresa2